REFLEXION CAPITULO 1.- La fuciòn del docente y la ingtervenciòn educativa. Considero importante el papel del docente siendo este un pilar en la vida de los educandos, es por tal motivo que los docentes presentan diversos cambios en su pràctica educativa. El docente durante el transcurso de su formaciòn y actualizaciòn constante se va abriendo nuevos csmpos de conocimientos y principalemente en el area laboral, la cual permite conocer nuevas metodologìas que enriqueceran la pràctica docente, mediante la reflexiòn de la misma y sobre todo a travès del autoanàlisis de nuestro quehacer docente nos damos cuenta de la importancia de retomar a los alumnos y las necesidades que estos presentan mediante el diàlogo y sobre todo partiendo del contexto en la cual se esta laborando,logrando poner en pràctica estos aspectos nos permite la ubicaciòn real del entorno laboral, los docentes deben de propiciar un ambiente ameno en su entorno escolar, que se da el marco de respeto y la interacciòn afectiva con los educandos.Tomado en cuenta estos aspectos el docente estarà cambiando y como ciertamente lo dicen en uno de los apartados de la lectura que es un agente de cambios que a travès de esto lograra la transformaciòn de su pràctica docente. Es importante que el docente se convierta en un inovador en la que permita tomar encuenta la parte teòrica y pràctica al momento de desarrollar sus actividades. La planificaciòn de las mismas permiten al docente buscar herramientas necesarias o estrategias que le serviràn en la puesta en pràtica en el dominio de sus contenidos , ademàs qie logra la motivaciòn en los educandos , permitiendo de esta manera que el aprendizaje sea significativo, dejando aun lado la memorizaciòn alcanzando de esta manera el desarrollo de las competencias que desea que los alumnos vuelvan el aprendizaje duradero y sobre todo que le sirva para la vida, que sean capaces de ponerlo en pràctica sin ninguna dificultad o como su nombre lo dice competentes, ya que en la actulidad lo que se pretende es que el docente dote de herramientas necesarias al alumno para que este preparado para la vida. Tomando en cuenta este aspecto considero que esto se darà con un cambio de actitud en los docentes, al reflexionar si realmente esta haciendo bien su trabajo, reflexionando sobre lo que ocurre en el aula, considero que de esta manera se podra dar la transformaciòn de la pràctica docente , aplicando estrategias que permitan la interacciòn entre maestro_ alumno. Primeramente el docente debe de cambiar algunas actitudes en su forma de enseñanza, debe de tener encuenta que debe de ser un mediador del conocimiento, capaz de motivar a los alumnos a la construcciòn del conocimiento,dotandolos de herramientas necesarias al momento de guiar las actividades,debe de saber romper esas barreras que siguen existiendo en la actualidad, logrando asì una clase dinàmica, en la que se respetan opiniones y puntos de vistas, logarndo asì la socializaciòn de los conocimientos. Algo muy importante y que deseo rescatar de la lectura y me gustarìa que lo tomaramos encuenta es lograr una practica educativa eficaz, el logar que los docentes cambien sus cogniciones, actitudes y estrategias de trabajo habitual, tomando encuenta estos aspectos se lograra un cambio de actitud en el docente que permitira convertir su enseñanza en actividades placenteras y armonicas que lograran un cambio en el aspecto educativo, favoreciendo que tanto los docentes y alumnos se vuelvan investigativos, dinàmicos, reflexivos e inovador . Considerando que este capitulo de estratefas para un aprendizaje significativo permite que los docentes valoremmos nuestro trabajo y sobre todo que hagamos una reflexiòn de nuestro trabajo cotidiano y que no dejemos aun lado la actualizaciòn que permitira el logro de aprendizajes significativos.
REFLEXION
ResponderEliminarCAPITULO 1.- La fuciòn del docente y la ingtervenciòn educativa.
Considero importante el papel del docente siendo este un pilar en la vida de los educandos, es por tal motivo que los docentes presentan diversos cambios en su pràctica educativa.
El docente durante el transcurso de su formaciòn y actualizaciòn constante se va abriendo nuevos csmpos de conocimientos y principalemente en el area laboral, la cual permite conocer nuevas metodologìas que enriqueceran la pràctica docente, mediante la reflexiòn de la misma y sobre todo a travès del autoanàlisis de nuestro quehacer docente nos damos cuenta de la importancia de retomar a los alumnos y las necesidades que estos presentan mediante el diàlogo y sobre todo partiendo del contexto en la cual se esta laborando,logrando poner en pràctica estos aspectos nos permite la ubicaciòn real del entorno laboral, los docentes deben de propiciar un ambiente ameno en su entorno escolar, que se da el marco de respeto y la interacciòn afectiva con los educandos.Tomado en cuenta estos aspectos el docente estarà cambiando y como ciertamente lo dicen en uno de los apartados de la lectura que es un agente de cambios que a travès de esto lograra la transformaciòn de su pràctica docente.
Es importante que el docente se convierta en un inovador en la que permita tomar encuenta la parte teòrica y pràctica al momento de desarrollar sus actividades.
La planificaciòn de las mismas permiten al docente buscar herramientas necesarias o estrategias que le serviràn en la puesta en pràtica en el dominio de sus contenidos , ademàs qie logra la motivaciòn en los educandos , permitiendo de esta manera que el aprendizaje sea significativo, dejando aun lado la memorizaciòn alcanzando de esta manera el desarrollo de las competencias que desea que los alumnos vuelvan el aprendizaje duradero y sobre todo que le sirva para la vida, que sean capaces de ponerlo en pràctica sin ninguna dificultad o como su nombre lo dice competentes, ya que en la actulidad lo que se pretende es que el docente dote de herramientas necesarias al alumno para que este preparado para la vida. Tomando en cuenta este aspecto considero que esto se darà con un cambio de actitud en los docentes, al reflexionar si realmente esta haciendo bien su trabajo, reflexionando sobre lo que ocurre en el aula, considero que de esta manera se podra dar la transformaciòn de la pràctica docente , aplicando estrategias que permitan la interacciòn entre maestro_ alumno.
Primeramente el docente debe de cambiar algunas actitudes en su forma de enseñanza, debe de tener encuenta que debe de ser un mediador del conocimiento, capaz de motivar a los alumnos a la construcciòn del conocimiento,dotandolos de herramientas necesarias al momento de guiar las actividades,debe de saber romper esas barreras que siguen existiendo en la actualidad, logrando asì una clase dinàmica, en la que se respetan opiniones y puntos de vistas, logarndo asì la socializaciòn de los conocimientos.
Algo muy importante y que deseo rescatar de la lectura y me gustarìa que lo tomaramos encuenta es lograr una practica educativa eficaz, el logar que los docentes cambien sus cogniciones, actitudes y estrategias de trabajo habitual, tomando encuenta estos aspectos se lograra un cambio de actitud en el docente que permitira convertir su enseñanza en actividades placenteras y armonicas que lograran un cambio en el aspecto educativo, favoreciendo que tanto los docentes y alumnos se vuelvan investigativos, dinàmicos, reflexivos e inovador .
Considerando que este capitulo de estratefas para un aprendizaje significativo permite que los docentes valoremmos nuestro trabajo y sobre todo que hagamos una reflexiòn de nuestro trabajo cotidiano y que no dejemos aun lado la actualizaciòn que permitira el logro de aprendizajes significativos.